“君羨！”邵然蹙著眉，他的時(shí)間多么寶貴，哪有那么多耗在孤兒院孩子身上？

    此話一出全場(chǎng)都愣了，這是何等的優(yōu)待啊，無異于一道曙光照亮了前路。

    君羨分明看到一直低著頭的小斑馬，黑白分明的眼眸亮起來，特別好看。

    唐歆玥被突然落下的幸運(yùn)砸暈了頭，嘴巴一開一合，小雞搗米似的點(diǎn)頭。

    “樂先生，”韋琳琳從人群外走進(jìn)來，站在了善念念旁邊，向著她笑笑，“念念可以一起學(xué)嗎？她很聰明的?！?br/>
    暖心的韋琳琳，凡事都想著念念。

    念念安心許多，琳琳姐來了，她不是一個(gè)人了。

    柳園長(zhǎng)瞪了韋琳琳一眼，太不知好歹了，教一個(gè)孩子已經(jīng)是孤兒院莫大的榮耀，怎么奢望那么多？

    出乎意料，君羨同意了?！翱梢浴！?br/>
    捕捉到了園長(zhǎng)微表情的嚴(yán)護(hù)理員，靈機(jī)一動(dòng)，“樂先生，鋼琴也不是誰都能學(xué)的？念念這孩子，唉……”她的話戛然而止，因?yàn)閯倓偅坪跣∧峡偟难凵窈鼙?，她揉揉眼睛，噫，又很正?！?br/>
    “護(hù)理你想說什么？”君羨問。

    嚴(yán)護(hù)理心里到底打了鼓，有點(diǎn)結(jié)巴，“學(xué)琴要看天賦，不如讓兩個(gè)孩子現(xiàn)場(chǎng)表演一下，免得浪費(fèi)您的時(shí)間?！?br/>
    邵然有點(diǎn)感激地看嚴(yán)護(hù)理。如果沒天賦，何必勉強(qiáng)？

    這話卻是正合君羨心意的。對(duì)于自己剛剛的決定，他現(xiàn)在也覺得沖動(dòng)了些，很想驗(yàn)證一下到底值不值得?！澳銈儍蓚€(gè)，隨便摁鍵就可以，我就看看感覺。嗯？”

    “玥玥，你是姐姐你先來?！比送菀紫热霝橹?，如果玥玥表現(xiàn)好，也不用念念再來丟人了。柳園長(zhǎng)打著這個(gè)算盤。

    眾目睽睽之下，唐歆玥怯怯地坐到了琴凳上，她的手指在發(fā)抖。改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)也許只有一次，成了鋼琴師她就再也不用過這種暗無天日的生活了。

    做好了心理建設(shè)的唐歆玥，回想著剛剛念念的鎮(zhèn)定自如，深吸口氣，摁下琴鍵。

    沒有怯場(chǎng)，甚至全程保持著微笑，很享受的樣子。

    對(duì)于一個(gè)八九歲的孩子，已經(jīng)足夠好。但對(duì)于君羨還不夠，因?yàn)閯倓偹牭搅烁舻模?br/>
    走下琴凳的唐歆玥，握著小拳頭給善念念加油?！澳钅睿煤帽憩F(xiàn)?！?br/>
    善念念捏捏自己的手指。被這么多人注目，她本能地不自在，一時(shí)僵在當(dāng)?shù)亍?br/>
    君羨似乎看出了女孩的心思，鼓勵(lì)的溫暖眼神，“放輕松，彈錯(cuò)了也沒關(guān)系。你就當(dāng)……我們都是空氣，或者當(dāng)我們都是你琴音的粉絲?！?br/>
    善念念受到了鼓舞，走過去，坐上琴凳，歪著小腦瓜，卻沒有彈。

    她在想一個(gè)很嚴(yán)肅的問題，彈哪首？c大調(diào)還是f小調(diào)，貝多芬還是肖邦。她最想彈的是《命運(yùn)交響曲》，可惜沒學(xué)會(huì)。