對于羅毅的贊賞，徐永生面無得色，平靜一禮：

    “司業(yè)夸獎，學生愧不敢當，謹遵從列位師長教誨，用心讀書，不敢懈怠?！?br/>
    雖不一定起于市井，但作為庶民出身的武者，他眼前這三人，便皆是各自年齡段的佼佼者。

    即使不提司業(yè)羅毅和四門學博士林成煊皆是儒家武道宗師，最年輕的王闡同樣是東都學宮前些年的風云人物，一直是學宮培養(yǎng)人才的范例榜樣之一。

    “四門學自有相應課程和傳承武學，不過依你當前修行進展，四門學課程卻是淺了些許。”

    羅毅微微沉吟后，向林成煊與王闡言道：“一來是規(guī)章二來是避免風浪，他便還是在四門學就讀，不過修行內容依太學課程進行，辛苦你們二位了?！?br/>
    林成煊依舊惜字如金，這時只是干脆地一點頭，王闡則行禮應到：“是?！?br/>
    從羅毅那里出來，徐永生隨林成煊回到對方在博士廳的公房。

    林成煊默默取出幾本書卷。

    徐永生接過后，對方簡單說道：“先讀。”

    “是，博士?！毙煊郎谑欠_書卷閱讀。

    內容根基，仍然是儒家武者積累五常，用以養(yǎng)氣修行的基礎四書五經(jīng)，但與此前書本不同，在于這次林成煊的贈書上，增添了大量注解，篇幅遠超原文。

    個中奧妙，比早先學宮外院時的教材以及王闡的南齋隨筆要深奧精妙許多。

    更難得在于，徐永生初讀略感晦澀，但多讀片刻，便感覺當中文章道理深入淺出，發(fā)人深省。

    林成煊給他這么一份教材，當然不是打發(fā)他單純自學，只是教材深入淺出，直接便省去大量授課功夫，縱有疑難之處，王闡也基本可以為他解答。

    注解的筆跡，同林成煊當初記錄武學《雕龍手》的小冊子一樣，該是都出自林成煊手筆。

    徐永生想到之前羅毅、王闡所言內容，心中微動：

    林成煊現(xiàn)在給自己的這份教材，同四門學通用教材應該不一致。

    而作為四門學博士的林成煊，顯然也玩的轉太學教材。

    其人沉默寡言，但典籍注解詳盡平實，顯然是個內秀的人。

    徐永生此時不由猜測，國子學教材對方多半也玩得轉。

    “不懂，就問。”林成煊言道。

    徐永生收好書卷：“謹遵博士教誨。”

    王闡在旁言道：“分別對應咱們儒家五常的進階武學，這次給你的教材里也會一并附帶，屆時具體如何選擇，在你個人。